学子论文：社交网站，未来网络新闻的重要阵地？

　1、SNS网站的定义

　　所谓社交网站，是指一种网络服务网站，即SNS网站。从1997年美国出现第一个社交网站Six Dgree.com开始，几乎每年都有大量的社交网站出现。在年轻人群体中，社交网站备受关注。SNS，全称Social Networking Services，即社会性网络服务 ，专指旨在帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务。

　　2、理论源流

　　SNS建立的理论来源于1967年哈佛大学的心理学教授Stanley Milgram(1933～1984)创立的六度分割理论（Six Degrees of Separation ），即“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人”（ If a person is one step away from each person he or she knows and two
 steps away from each person who is known by one of the people he 
or she knows, then everyone is an average of six "steps" away from
 each person on Earth.）。按照六度分割理论，以认识朋友的朋友为基础，可以无限扩张自己的人脉，在需要的时候得到该群体的帮助，这样每个个体的社交圈都不断放大，最后成为一个大型网络。后来有人根据这种理论，创立了面向社会性网络的互联网服务，通过“熟人的熟人”来进行网络社交拓展，比如Friendster ，Wallop 等。但“熟人的熟人”，只是社交拓展的一种方式，而并非社交拓展的全部。因此，现在一般所谓的SNS，其含义已经远不止“熟人的熟人”这个层面，比如根据相同话题进行凝聚（贴吧）、根据学习经历进行凝聚、根据周末出游的相同地点进行凝聚等，都被纳入“SNS”的范畴。这种基于社会网络关系系统思想的网站就是社会性网络网站(SNS网站)，它至少向用户提供三种服务：一是建立用户档案，创建一个公开或者半公开的个人页面；二是使用联系人列表，实现交友功能；三是赋予用户查看联系人档案的权限。

　　3、SNS网站与WEB2.0

　　广义地来说，其实现在许多WEB2.0网站就是SNS网站，如网络聊天（IM）、交友、视频分享、博客、播客、网络社区、音乐共享等。本文所研究的SNS网站主要指采用实名制的、类似现实交往的SNS社交网站。

　　从2003年开始，Web2.0 代表着互联网发展的新理念，逐渐成为网络传播发展的热点和主流。Web2.0倡导用户主导、用户参与、用户分享、用户创造，最大限度地帮助用户实现个性化生产和满足用户个性化需求。Web2.0提供的博客服务、简易信息聚合（RSS）、对等网络（P2P）、社区信息资源共享服务、集体编辑服务和社会性书签服务的发展与普及，正在改变在互联网上生成、共享和分发信息的传统概念。SNS网站作为Web2.0发展的一个重要分支，近年来呈现出迅猛的势头。与Web2.0下属的电子论坛（BBS）、博客（Blog）等其它网络资源相比，SNS网站最大的特点是实名制，既保证了对用户的道德约束力，也不像前两者由完全陌生的人彼此交流，由此增加了上网的情趣，可以使用户在信息阅读和回复的过程中交流思想、增进友谊。简而言之，SNS网站更具有可信度和亲和力，且完全由用户自主使用，如果以前像内容网站、聊天工具那样的网络服务做的一切是在吸引用户，那么SNS做的正是在“使用”用户，让用户自己来参与构建整个SNS网络社会。

　　二、目前SNS网站的发展状况

　　SNS不是一个应用产品，而是一个象WINDOWS那样的技术平台。SNS可以在自身的平台上开发与很多应用产品开发商类似的产品，比如论坛、音乐、视频等，同时为那些没有服务器资源，但有强大的信息创造能力，需要大量免费的网络应用程序的个人及小型公司提供的新型网络操作系统，面向个人消费者免费，面对战略结盟者只收取少量软件准入许可费。下面以现在在美中两国年轻人中比较受欢迎且规模较大的两家实名制SNS网站为例，简述SNS网站的发展情况：

　　1、Facebook：

　　美国的实名制网站Facebook发源于哈佛大学，创建于2004年2月，是目前社会化网络和web2.0的风向标。这个网站目前全球排名第8位，估值超过150亿美元，微软公司不久前宣布投资2.4亿美元以发展其广告事业。Facebook的市场占有率和用户粘性都很强，目前全球用户数量为6700万，其中2/3来自美国以外的其他市场。在美国有90％的大学生在使用，其中60％每天登陆。这样的高速增长和短短四年多取得的成就，成为当今互联网发展的一个奇迹。值得一提的是，Facebook日前面向中国用户推出了中文版页面，从而将业务拓展到全球最大的互联网市场。中国内地用户在访问Facebook.com时，将自动跳转到http://zh-cn.facebook.com/ 的简体中文页面。此外，面向中国台湾和香港地区的繁体中文页面也已经上线。今年以来，Facebook已相继推出法语、德语和西班牙语页面。从中不难看出市场竞争的激烈和Facebook扩张的迅猛。

　　2、校内网：

　　发展于中国的“校内网”无论其外观还是功能，都被认为是Facebook的“中国版”。成立于2005年12月的大学生SNS网站“校内网”（www.xiaonei.com）作为中国最早的校园SNS网站在全国发展迅速。 通过校内网，大学生们可以找到自己中学乃至小学的同学（前提是对方也是校内网用户），也可以通过搜索找到自己喜欢的大学的学生（校内网收录了全国95%以上的大学），通过交友来获得帮助、实现交流。该网站鼓励大学生用户实名注册，上传真实照片，让大学生在网络上体验到现实生活的乐趣。目前，校内网已开通国内3000所大学，注册用户已达2000多万，基本上相当于2007年中国在校大学生的总量，其中每月活跃用户量在70%左右。2008年5月校内网所属的千橡互动公司融资四个多亿美金的消息，更是成为中国互联网业界的一枚重磅炸弹，不但振奋了中国互联网从业者的精神，更坚定了人们的一个判断——2008年是中国SNS年。

　　3、校内网与 Facebook的区别

　　校内网和 Facebook至少在两方面与其他社区网站有所不同：首先，校内网要求学生提供真实的邮箱地址和校内IP方可注册，要成为星级用户还需要真实的头像、姓名、学校等等条件；Facebook则要求用户提供真实姓名，以及住址、工作单位、兴趣爱好等真实资料。另外二者具有特别的“新闻聚合”功能，Facebook上的“News Feed”，校内网称为“新鲜事”，用户可以进行“新鲜事设置”，分别了解好友的“活动”、“日志”、“网络”……的更新和变化。这一功能是用户体验乐趣的重要一环（前提是拥有足够多的好友）。当然，不同的文化背景下两者也有明显的区别 ：国内大学生（包括其他网民）上网主要是为了娱乐。这种情况要求校内网必须有足够的娱乐性来满足用户，这就诞生了“人气之星”的评比——每所大学访问量超过10000的学生会会出现在该校学生登陆校内页面后的首页下方显眼位置，这样可以吸引更多的人去他（她）页面访问，这是Facebook没有的功能。另外，校内网和中国的很多论坛一样，也有“删帖”的服务。专门的运营人员会用技术手段先过滤一批可疑的内容（主要是政治和色情），Facebook是没有这种非常具有中国特色的功能的。

　　除了以上两者，目前中国较大的SNS社区网站有51网、占座网等，自校内网开通以来，同类型网站不断涌现，如露脸网、饱蠹网、谊多网、亿聚网等等，但与国外的Myspace和Facebook比，仍处于发展的初步阶段。

　　三、SNS网站：未来网络新闻的重要阵地？

　　Web2.0时代的到来开创了传播实践的崭新图景——在08年以来的南方冰雪灾害、拉萨事件、火炬传递、四川地震……众多社会事件中，校内网的广大注册用户（主要是全国的大学生们）都表达了高度的关注，他们充分利用了校内网作为SNS网站的特点，采用“发布照片、撰写日志、签写留言”的方式发布各种相关的信息，很多热点日志和图片被好友分享，最后的受众可能成千上万。

　　2008年2月，我们通过实地调查的方式在四川和江西选择了七所高校向本科学生随机发放550份问卷，旨在以川赣两地的大学生做样本，了解中等城市大学生使用“校内网”的情况，探讨新形势下SNS网站作为信息传播渠道的可能性并作未来发展展望。现场回收509份，其中有效问卷505份，有效率为99%。调查抽样的大学生共505人，其中使用校内网的人数为341人，占总人数的67.5%。其中，男生195名，女生146名，分别占57.2%和42.8%。

　　校内网上大学生们发布的“新闻”多数是从其他网站转载过来的，少有原创。但是通过对大学生日志下面好友回复的统计我们发现，有不少大学生是在校内网上第一次获知新闻的详细情况，特别是地方性新闻，比如地震时，四川地区大学生通过手机拍照、上网发布的现场日志就非常受欢迎，被外地的同学好友分享的情况非常多。根据此次调查结果，与现有的新闻网站相比，SNS网站具备以下几个方面的特点：

　　1、舆论领袖将发挥更大的传播效应：校内网目前已经开通了1500所海外大学、3000所国内大学和56000所中学（主要针对高中生），以及新开发的白领市场——85000家公司。其用户数量的庞大让我们对其各项附加功能充满期待。在用户发布的庞杂的信息中，如何保证其持有一定的观点和立场？一方面靠各论坛的管理员和群主，另一方面就是校内网比较有特色的“人气之星”（或者是访问量大的IP和帖子），两者从不同层面发挥了舆论领袖的作用，高点击量的日志无形中引导了大学生的态度和看法，在某些公共事件中，大学生对信息的“分享”压缩了时间和空间的距离，拓展了交往的范围，使校内网这种人际交往的信息传播方式具备了大众传播的效果。舆论领袖影响的不仅仅是人际交往范畴的关系人群，在某种程度上更发挥了大众媒体的传播效应。

　　“在大众媒体上做广告时，需要大名气，因为只有在观众已经知道这个名人是谁时，这些广告才有效。但是在社会化网络中，在他们的小型社区中出名的‘小名人’能证明同样有效，甚至可能更有效，特别是如果这些活动能产生共鸣、兴奋和‘酷’的感觉。”福克斯互动传媒总裁Robert Levisohn的这段话从另一方面启示我们，当SNS网站越来越发达的时候，广告商可以省钱做效果更好的广告——网络社区不像传统媒体，它可以用于自我展示，内容由观众自己制作和拥有。设想的一种方式是，不同类别的广告商从社区中选择最适合出演某类广告的用户，打造“平民广告”。“可能被星探发现”的激励很可能会让许多用户考虑良好地表达自己。可以想象，当你在某网站广告里发现自己的熟人会是多么激动并且多么努力地四处告知旁人，而最近TCL公司已经在校内网用户页面挂出了类似的广告，平凡的面孔配以“选择下一位代言人”的口号——广告商已经开始充分考虑平民“舆论领袖”的作用。

　　2、网民对信息的需求倾向于“使用”：类似众多电子论坛和博客，校内网将发言权交给了注册用户。我们的调查发现，目前众多大学生其实把校内网当作一种娱乐和交流工具，而不是了解和获得信息的渠道。

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